Sunday, June 20, 2021

Unidad 3. Autoevaluación en el uso de las TIC.

Esta unidad la comenzamos con una autoevaluación sobre nuestro uso de las tics en nuestra práctica docente diaria. Para ello utilizaremos una rúbrica elaborada por David Álvarez.



La puntuación adquirida tras la autoevaluación con dicha rúbrica ha sido de 36/40. Esto es debido a que a pesar de hacer uso de las TICS en mi práctica docente si veo que quizás debería no tiendo a integrar nuevos recursos ya que cuando me siento comoda con uno tiendo a explotarlo al máximo sin dan mucha oportunidad a la formación en nuevos recursos. Esto es un punto a mejorar. En el último año con lo vivido muchos docentes nos hemos puesto en marcha para la formación de nuestras competencias digitales y es por ello que yo no me he quedado atrás mediante la realización de formaciones de gamificación, el uso del aula virtual, formación en el uso de TEAMS entre otros. A día de hoy aquí sigo, formandome para seguir creciendo profesionalmente.

Como maestra considero que la competencia digital a día de hoy es esencial y debemos estar en continúa formación y avanzar con la misma. La generación a la que estamos esducando ha nacido en la época digital y nosotros tenemos que estar a su nivel. Es por ello que considero esenciales las diferentes capacidades de crear y editar contenidos digitales con información buscada habiendola filtrado y clasificado debidamente sin olvidar el entendimiento y respetando el marco legal. Uno de los aspectos que queremos desarrollar en nuestros alumnos es la capacidad del trabajo en equipo y es por ello que no podemos olvidar ese aspecto cuando hablamos de competencias digitales. La capacidad de trabajar de forma creativa, compartiendo y divulgando nuestras elaboraciones es otro de los aspectos a tener en cuenta. Dentro de la competencia digital 

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